Jongeren:


Aanleren van leerstrategieën:

  • ontdekken gehanteerde strategieën

  • erkennen eigen valkuilen

  • benoemen van sterktes

  • verbreden van te hanteren strategieën

 

Versterken van executieve functies:

  • plannen en organiseren:

    • overzicht creëren (visueel, flexibel, persoonlijk)

    • stellen van prioriteiten

  • time-management:

    • wat is dit?

    • hoe kan ik dit gebruiken?

    • wat levert dit op?

  • emotieregulatie:

    • wat bepaalt mijn keuze voor gedrag

    • wat is de invloed

    • welke alternatieven zijn er? 

 

Overzicht creëren in opdrachten en werkstukken

 

Faalangstreductietraining
 

Ouders:
 

Hoe loslaten / afstand nemen en toch opvolgen
Studerende kinderen en de invloed thuis
Relatie met de school
 

Leerkrachten:
 

Individuele coaching (met oog op 1 welbepaalde leerling)

kritisch kijken naar (visie op) eigen onderwijs in de vorm van intervisie of sessie op pedagogische studiedag.

Secundair onderwijs

PARK-ATELIER  KINDEREN & JONGEREN OUDERS  PROFESSIONALS  LEREN   OPVOEDEN  COACHEN  BEGELEIDING ONDERSTEUNING PERSOONLIJK

© 2013 by Park-Atelier. All rights reserved